リトミックとは、音楽を用いたコミニュケーション能力を高める教育と言われています。

音楽を通してリズム、言葉、体の動かし方、友だちとのふれあいを学び、それにより

感じ取る心、それを表現して伝える力などを学んでいきます。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　リトミック研究センターのより参照

実際保育園でも遊戯会や慰問等で子供達がものおじせず発表や歌が歌えたり

友だちとの関わりなどにもよい影響や結果が表れています。

今年の遊戯会でもよく子供達は音を聞き分けて、表現できていました。

一年間を共に過ごしたお友達。ぶかぶかだった制服も小さく

なりましたね。年長組は４月から小学１年生です。

今日はお天気も良く、空が真っ青でした。

さよならぼくたちのほいくえん

たくさんの毎日をここで過ごしてきたね。

何度　笑って、何度　泣いて、何度　風をひいて

たくさんの友だちとここで遊んできたね。

どこで走って、どこで転んで、どこで喧嘩をして

さらならぼくたちのほいくえん

ぼくたちの遊んだ庭

さくらの花びらふるころは、ランドセルの一年生。

たくさんの毎日をここで過ごしてきたね。

うれしいことも、悲しいことも、きっと忘れない

たくさんの友だちとここで遊んできたね。

水遊びも雪だるまもずっと忘れない

さよならぼくたちの保育園

ぼくたちの遊んだ庭

このつぎ遊びに来るときはランドセルの一年生。

保育園では年６回の特別行事給食と毎月誕生会特別給食が

あり、子供達はとても楽しみにしています。

２月の誕生会の給食メニューは

炊き込みご飯、かしわの唐揚げ、ポテトサラダ

ミニトマト、白菜チャウダー、りんごジュース

プリンです。  

２月１４日に直方市役所の環境業務課による年長、年中組を対象に環境教育、学習が

ありました。

メニューは、地球温暖化エコってなぁに　と　自然と遊ぼうです。

地球環境を学習し環境保全を担う人になることの重要性は近年ますます

たかくなっています。

酸素や二酸化酸素、地球温暖化や河川汚染を学ぶ子供達。

積極的に質問も飛び出しました。

自然と遊ぼうではシイタケの菌の植え付けを体験して普段出来ない自然との

共生を体験します。

シイタケの菌を植え付けた木は園庭にあります。今年の秋１０月頃に生えてくるそうです。

今から子供達は楽しみにしています。

２月６日、ユメ二ティーでお遊戯会、発表会がありました。

早朝より最後まで多くの保護者の皆様やご家族の方々に

来場をしていただき、あたたかい声援をいただきありがとう

ございました。子供達にとってよい思い出になればと願っています。

またリトミックや合唱、合奏もとてもすばらしかったです。

日頃の保育の成果があらわれていました。

ミュージカルは体を使って大きく表現出来ていました。

劇のくるみ割り人形では大きな声で台詞を言えました。

子供達に自信がつけばと願っています。

最後になりましたが、保護者の皆様、ユメ二ティーの方々、大道具の方々

また理事幹事の方々、講師の方々、そして有縁の方々に感謝申し上げます。

今年は保育士２人とさくら組の男の子３人が鬼に扮して各クラスを

まわって豆まきのお手伝いをしてくれました。

豆は子供達が新聞紙や広告紙を丸めて作りました。今年は特に年中組の子供達の

鬼のお面がすばらしく、他のクラスの先生達も驚いていました。

年中組のお面と豆です。

最後には鬼との記念撮影です。やっつけたぞー。

節分の言葉

鬼は外、福は内。まってください。まってください。

その鬼と福、二人は離れられないのです。福だけをほしがる

この私に豆を投げてください。

鬼は外、福は内。本当の鬼はどこにいる。

福だけをほしがるこの私こそ鬼だった。